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Cidades dão receita para ter bom Ideb
qua, 02/18/2009 - 08:23
Fortaleza — Há oito anos, a Secretaria Municipal de Educação de Acari, no Rio Grande do Norte, fez um diagnóstico da sua rede de escolas. Descobriu que os alunos apresentavam dificuldades em leitura e escrita. Para melhorar a situação, resolveu investir na formação dos professores. Hoje, praticamente todos têm graduação. Na cidade de Altaneira, no Ceará, não é diferente: 85% dos professores têm graduação e o salário para 40 horas semanais está na faixa de R$ 1.300. Essas e outras questões são apontadas como fundamentais pelas secretárias municipais de educação Francinete Ferreira de Azevedo Souza, de Acari, e Maria Núbia de Oliveira Silva, de Altaneira. Elas comandam a pasta nas duas cidades de melhor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) nos seus estados. Acari tem 4,9 de média nos anos iniciais do ensino fundamental e Altaneira tem 5,2. A média nacional do Ideb é 4,2. Acari — “Não existe mágica ou fórmula pronta”, afirma Francinete. Segundo ela, os bons índices começaram a partir do diagnóstico correto, feito há oito anos. Desde então, tudo foi sendo direcionado para a valorização do professor, e também para a criação do plano de carreira. Segundo a secretária, tudo fica mais fácil tendo professores motivados, que criaram, por exemplo, um grupo de teatro com os alunos. Ainda assim, ela ressalta que as instalações são simples e que os laboratórios de informática estão chegando agora, por meio do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo), do Ministério da Educação. Para o período de contraturno, são realizadas outras atividades extras, como música e o próprio teatro. Francinete diz ainda que a política do dia-a-dia fica fora das questões da secretaria de educação. E aponta ainda o índice de aprovação nos vestibulares do estado como outro elemento que a educação no município anda no caminho certo: em 2009, forma cerca de 60 aprovados da cidade em vestibulares. Altaneira — Maria Núbia de Oliveira Silva, secretária municipal de educação há dois anos, cita três pontos fundamentais responsáveis pelos bons índices do município: formação de professores, foco nos indicadores estaduais e federais e não-interferência da gestão municipal na questão pedagógica da secretaria da educação. As demais iniciativas giram em torno destes três grandes temas. “Temos 85% dos professores graduados e pagamos acima do piso nacional para 40 horas”, diz a secretária, para quem o piso nacional não é preocupação. Um outro ponto destacado por Maria Rúbia é quanto à habilidade específica dos alunos para a série que estão cursando. Caso isso não se verifique, o planejamento é fazer a recuperação no próprio ano. “Há três anos, apenas 60 municípios do Ceará aderiram ao Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic), do governo do estado. E estávamos entre eles”, orgulha-se Núbia. A secretária aponta ainda a erradicação das turmas multisseriadas como outro elemento central do sucesso da educação em Altaneira. “Nossa fórmula é trabalho contínuo e com dedicação integral. E para melhorarmos mais, precisamos da família na escola e controlar melhor a freqüência escolar”, conclui. Encontro — Os 351 secretários municipais de educação do Ceará e do Rio Grande do Norte participam, em Fortaleza, do encontro promovido pelo Ministério da Educação e pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), que vai até sexta-feira, 20. Este é o primeiro grupo dos novos dirigentes a receber informações detalhadas dos programas do MEC para o ensino básico. Estão previstas, até abril, 11 reuniões para atender os 5.563 secretários municipais. O evento está sendo realizado no Hotel Grand Marquise – Av. Beira Mar, 3.989, bairro Praia do Mucuripe, Fortaleza. Rodrigo Dindo Leia mais...Secretários (index.php?option=com_content task=view id=12122) voltam à sala de aulaFortaleza (index.php?option=com_content task=view id=12110) abre encontros com secretáriosNovos (index.php?option=com_content task=view id=12118) secretários reúnem-se em Fortaleza
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