Fundamental.
O Corpo Docente é constituído por professores selecionados, devidamente registrados no órgão oficial competente para o exercício do magistério ou autorizados a lecionar na forma da lei.
Nosso currículo, totalmente adaptado à nova legislação, visa oferecer aos alunos a oportunidade de desenvolver ao máximo suas potencialidades, indo além da simples aquisição de conhecimento, orientando aos mesmos para uma melhor adaptação a uma sociedade em permanente mudança. Também estão disponíveis atividades complementares como Informática Educacional, Iniciação Esportiva, Dança, Olimpíadas, etc.
Além dos conhecimentos acadêmicos, levamos aos nossos alunos o conceito da ética, fazendo com que eles possam criar, criticar, pensar e perceber a realidade a partir de pesquisas, projetos literários, laboratórios de redações, passeios pedagógicos e lúdicos, privilegiando questões que aproximem o ensino e a vida cotidiana.
A fim de trilhar a estrada do futuro e darmos uma educação completa, trabalhamos com atividades especiais que levam nossos alunos para fora da escola, vivendo o mundo real junto à comunidade.
Em cooperação com família e a comunidade, tem por objetivo a formação integral do educando, inclusive quanto aos domínio da leitura, da escrita e do raciocínio lógico matemático e da transferência de conhecimentos. Propõe o desenvolvimento da interdependência capacidade de decisão, senso crítico e sociabilidade, bem como o desenvolvimento do sentido ético-religioso da vida.
Ensino Fundamental 1ª à 4ª Série COORDENAÇÃO: Profª. Antonieta Machado de Souza
O processo educativo a ser promovido no segmento de 1ª à 4ª série do Colégio Fernandes Bittencourt tem como objetivo fundamental desenvolver no aluno a capacidade de interagir com a realidade em que vive, identificando seus aspectos positivos e negativos, tornando-se capaz de criticá-la e transformá-la de forma coerente e organizada, levando em conta dois conteúdos básicos: os conteúdos do sujeito ( seu saber e seus significados) e os conteúdos das disciplinas.
No nosso currículo, além das disciplinas de núcleo comum - Português, Matemática, História, Ciências e Saúde - constam, ainda, Educação Física, Educação Musical, Educação Artística, Informática e Inglês.
Sempre colocando o aluno como centro do processo evolutivo de aprendizagem, realizamos e valorizamos o sentido lúdico das atividades curriculares desenvolvendo intelectual e artisticamente o seu potencial, reforçando as relações sócio-afetivas criando, assim, um ambiente e condições favoráveis ao desenvolvimento dos demais objetivos.
Ensino Fundamental
COORDENAÇÃO: Profª. Iracirene Farias
No segmento de 5ª à 7ª Série do Ensino Fundamental, a Proposta Pedagógica do Colégio Fernandes Bittencourt objetiva:
a) A ampliação e a valorização de atributos como raciocínio lógico, concentração, comunicação oral e escrita, observação, capacidade de análise e síntese, capacidades e habilidades de relacionamento, habilidades para aprender novos conteúdos e práticas operacionais, disponibilidade para aprender novos conceitos, criatividade, autonomia, flexibilidade e adaptabilidade;
b) A compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade;
c) O pleno domínio da leitura, da escrita, do cálculo e operações;
d) O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, com vistas à aquisição de conhecimentos e habilidades e a formação de atitudes e valores;
e) A formação do cidadão, pelo conhecimento dos direitos e deveres de cada indivíduo, pelo fortalecimento dos vínculos de família, dos laços da solidariedade humana e de tolerância recíproca em que se assenta a vida social.
Destaques:
- Determinação pelo conhecimento;
- Incentivo à criatividade;
- Visão de futuro;
- Criação do hábito de estudo e disciplina;
- Responsabilidade individual e convivência solidária;
- Ambiente privilegiado para a construção do conhecimento;
- Educadores preparados para uma relação profissional de comprometimento com o ser humano e que trabalham com entusiasmo e motivação;
- Apredizagem de duas linguas estrangeiras: espanhola e inglesa;
- Pratica laboratorial em Informática;
- Atividades Desportivas;
- Encaminhamentos permanentes para a pesquisa de campo, individual e em grupo ;
- Envolvimento dos educandos em processos vivenciais de cidadania – preparação para a vida – interação com a sociedade de hoje;
- Orientação para a saúde, a sexualidade, o trânsito;
- Visão de ecologia, de mundo e do servir para a realização pessoal e social
8ª Série do Ensino Fundamental
COORDENAÇÃO: Profª.Iracirene Farias
No segmento de 8ª Série do Ensino Fundamental, a Proposta Pedagógica do Colégio Fernandes Bittencourt objetiva:
a) A consolidação e aprofundamento dos conhecimentos adquiridos ao longo do Ensino Fundamental, possibiltando o prosseguimento de estudos;
b) O aperfeiçoamento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico;
c) A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática no ensino de cada disciplina;
d) A preparação básica do educando para o trabalho e a cidadania, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posterior;
Destaques:
- Determinação por qualidade no processo educacional;
- O conhecimento integral como base da realização do ser humano;
- Visão global do ser humano na dimensão complexa de sociedade universal;
- Compromisso com a vida digna para todos – sensibilidade, dignidade, responsabilidade;
- Construção da autonomia em busca de soluções criativas e necessárias;
- Carga curricular ampliada;
- Compromisso com a satisfação do jovem no presente e no seu futuro;
- Organização, disciplina, motivação, desafios, criatividade;
- Incentivo à pesquisa;
- Atividades desportivas;
- Prática laboratorial em Informática, Biologia, Física e Química;
- Aprendizagem de línguas estrangeiras;
- Vivência e valorização da cultura;
